研究会では私が共著の発表も1件ありましたが、
学生さんは元気に立派に発表してくれました。
質疑応答も堂々とこなしてくれました。
実は前々日、前日と準備をして、
何度発表練習をしてもよくならなかったのです。
ちゃんと原稿を書いて読んでいるのですが、
全然内容が伝わってこない。無駄が多い。
じゃあ、ダメモトで、原稿を読まないでスライドだけ見て喋ってください、
とお願いをしたら、たどたどしくはなったものの、
格段にわかりやすくなったので、私が驚きました。
あまりに変わったので、なぜだろう、と考え込んだほどです。
仮説１）
原稿を読まずに喋ることで、聞き手の考えるスピードと、
読み手の喋るスピードが一致して、理解しやすくなる。
仮説２）
原稿を読まずに喋ることで、
スライドに書かれた情報量と喋ることができる情報量が一致して、
情報量が適切になる。
ということをいろんな人に話したら、
「じゃあアナウンサーの原稿読み上げはなぜわかりやすいのか」
と反論されましたが、きっとニュース原稿が特殊なのだと思います（汗）